http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20130620-00000203-sph-base
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20130621-00000012-asahi-base
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20130621-00000014-jij-spo
３つの調査結果が出ていたので、掲載しました。
１つ目の体罰調査。
これは、技術指導の際なのか、教育的指導（野球以外・人間形成）の際なのかどちらだろうか・・・。
ここが気になるところです。
技術指導であれば、絶対に必要ではない。
教育的指導となると、正直どちらとも言えない。
問題が起きた時に、「切る」のか。「見捨てない」のか。
どちらを選択するかという部分になるのではないでしょうか・・・。
２つ目の坊主。
これはいらんでしょう。
もうエエでと思います。坊主よりも眉毛を何とかして欲しいです（笑）
高校野球＝甲子園＋感動＋坊主
このイメージがある限り、坊主はなくならないでしょうが・・・。
３つ目の特待生問題。
自分自身が得たモノ。
だから賛成です。
学業特待生は、各学校当たり前にあります。
１５歳までの努力の結果が報われたのか、才能を評価してもらえたのか。
いずれにせよ、選手にとって最高の評価ですし、こんな親孝行は事はないでしょう・・・。
私学は各学校の学校経営・方針があるのだから、外野がとやかく言う事ではありません。
既存の問題ばかりでなく、今ある問題にも着目して欲しいです。
地方予選からの連戦しかり、連投しかり・・・。
時代は流れています。
選手の性格や考え方も、昔と比べ変化しています。
「高校野球で何を学べるのか。」
ここが大事ではないでしょうか。
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私と主将・副将で、先週末に話し合いをした結果、
今日から秋口までの実戦系以外の練習は、軽装OKとなりました。
こういうスタイルもありですね・・・。
この雰囲気・景色が南大阪BBCらしくて、良い感じです。
午後より実戦形式を行いました。
課題としては、
攻撃は「ノーサイン」
バッテリーは「完投」
ディフェンスは「流れを保つ」
攻撃は思った以上に、呼吸が合いません（笑）
また、裏付けや相手を読む必要があるので、集中力の持続が必要です。
持ち味のランプレーが機能しない・・・。
今日がスタート。
一つずつ確認していけば、早い段階で合ってきます。
バッテリーは、少し悩んでいるのか、今日もこちらが考える意図とは若干ズレが生じていました。
恥ずかしい話ですが、神田・荒瀬と我々に意思疎通があまりうまくいっていないのが現状です。
私も、もう少し分かり易く説明するべきだったと反省しています。
理想とする投手像の確認と、試合でのゲームの作り方、普段の取り組み方を再確認しました。
ディフェンスは、完璧。
松山がノッていました。
ナイスポジショニングで４つ。８・９−４−５のカットプレー。
言うことナシです。
先週のお灸が利いたのかもしれませんね（笑）
これから更に暑くなってきます。
強い身体を創って、しっかりと夏場を乗り切りましょう。
この夏でもう一段階、
化けさせます・・・。
本日は、スペシャルゲストが遊びに来てくれました。
中谷（同志社大） 飯塚（大阪ガス）の両名。
大阪で野球をやっているアマチュア選手で、彼らのことを知らない人間はいないでしょう・・・。
というくらいの実績をもった二人です。
一緒に練習に参加してくれ、丁寧にアドバイス・実演してくれました。
目で観たこと、体感したこと、教えていただいたこと、
自分が今日感じたことが、本当に貴重な経験です。
この貴重な経験を財産に出来るかどうかは、自分次第です。
両名、雨の中ありがとう。
君達も大きく成長しました・・・。
選手達（子供達）をキラキラした眼差しにさせる事が出来る、魅力ある選手であるということです。
それは魅せる技術はもちろん、接する人間力も。
また遊びに来たってな。
リョウカ
ラストシーズン向けて、悔いのないように。
タカ
都市対抗へ向けて、励んでください。
秋にはええ酒、呑もうな。
本日から３年生は全体アップを外れました。
個人アップとなります。
「ノーサイン野球」の実行に向けて、まずはアップからスタート。
その日の体調を自覚し、ベストプレーが出せるように、キレのある動き（１００％の状態）が出来る状態まで持って行く。
甘えがある世代（中学生）には、難しい事は百も承知。
暑くなるにつれ、楽を優先し、自分に負け、逆の方向へ向かってしまえば、とんでもない状況になります。そこも承知のうえ。
しかし、もう１ランク上がるために、そして「ノーサイン野球」を実行するためには、挑戦しなければなりません・・・。
君達の意志に賭けます。
これまでやってきた事を理解していれば、大丈夫。
きっと、やってくれることでしょう・・・。
このブログにも以前（4/16）統一球についての疑惑を書きました。
「やっぱりかい！」
という呆れた感情と、
「何でこの時期に発表？」
という疑問。
そして「国際試合に通用するため」
という当初の目的はどこへいったのか。
ちなみにプロだけでなく、高校野球の公式戦試合球も、いつの間にやら独占状態と聞きます。
選手会やファンを裏切った、前代未聞の行為。
コミッショナー・メーカー、隠蔽に関わった者。
この統一球の出現によって、どれだけ大勢の選手に影響が出たか、
良く考えてほしい・・・。
真相を究明し、不正が二度と起きないような組織にすることが、騙した償いだと思います。
今日も公式戦は行われます。
交流戦のＶ争いも佳境になってきました。
こういう時こそ、どんな環境においても素晴らしいプレーをしている選手会を応援しましょう。
今日は嬉しい出来事がありました。
丸コーチへの報告を兼ねて、書きます。
３年生投手は、昨日から修学旅行のため、本日は不在です。
という事は、頼る先輩はいません。
今日居る１，２年の投手陣には、あえてメニューの通告はせずに放置しました。動きを見たかったので・・・。
間も無く松尾が来ました。絶対に前へ出てこない男が（笑）
こんなやりとりでした。
「今日はどうしましょう？」
「何するよ？今日は鬼もおらんしのー。まあ自由でええで。投げたいなら、捕手陣呼ぶし。まあ松尾に投手陣任すわ。」
「分かりました。じゃあ任せて下さい。」
そう言って、投手陣を集めて話をしていました。
その後、普段通りの地獄メニュー（笑）を始めていきました。
意識もですが、最近は話す顔ツキが少し変わってきました。
ウチへ来て、４２０日が経った今日、
初めて、松尾が少し頼もしく見えました。
この前の登板内容が偶然ではないと思えました。
ここ数ヶ月で大きく成長してくれそうな予感・・・。
日曜日のお粗末な暴投。
間違いなく普段のスローイング練習（キャッチボール）の意識を変えて、修正しないといけない。
早速、取り掛かりました。
あるｍ数から、距離を交互に変えて、全て指示通りのところに投げる。
距離感覚を養うための、独自の練習法があります。
１年生は、１セットたった６球で終わりですが、
全く終わらない（笑）
これが実力です。
これでは試合での結果も見えてきます・・・。
野球を始めたのは、小学○年生。
もう何年たった？
これまで、一体何回キャッチボールをしてきたんや？
ということ。
無意識や流れで練習をしても無意味ということが、気付いたでしょう。
２０：００〜２０：３０のたった３０分の練習で、あれだけのボールが投げれるようになります。
自分の成長を感じた一日だったと思います。
これからも継続しましょう。
本日は３度目の正直。
昨年から予定していたのですが、雨、雨、でようやく実現しました。
梅雨の中、雨も降らず試合が出来でよかった。
一日ありがとうございました。
次回の交流を楽しみにしています。
試合後は個人練習。
一人でいた駿に対し、タイガが一緒にランニング・チューブトレに誘ってくれました。
遠くから眺めていると、まるで親子のようでした（笑）
さあ、２ヵ月後の
「ノーサイン」
の実行に向けて、また来週から仕切り直し！
今日の野手は、全員投手。そして、全員捕手。
目的が２つありました。
１つめが、スローイング矯正と地肩の強化
２つめが、相手の立場（バッテリー）を経験すること
楽しくはさせましたが、もちろん練習です。
チョケることはなく、全力でやりました。
その中で感じたことを、一人ずつ発表することに・・・。
ここが大切です。感じたことを皆に分かり易く説明できるのか。
明日の試合では、使う言葉の種類・どう指示を出すのか、どう支えるのか、非常に楽しみです。
投手は、ミッチリ勉強してもらいました。
ゾーンの使い方や、己の目指すスタイル、我々の経験を踏まえながら話をしていきました。
「バッター心理って意外とそういうもんかあ」
そう感じてくれていたら、有難いです。
打者や相手ベンチとの駆け引きは、難しいようで、意外とシンプルです。
今日の勉強会を参考に、
自分の理想像を創っていってください。
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