12/25〜1/5までは、連日卒業生たちが帰省に伴い、グラウンドへ顔を出してくれます。
元気姿と１年間の報告をくれ、嬉しい１週間となります。
野球を職にしている者、違うステージで活躍している者、またその準備段階をしている者、甲子園にて躍動した者・・・
毎年沢山の卒業生が帰ってきてくれることに、感謝致します。
彼らの頑張りと活躍は、チームのバロメーターとなります。
今回の１週間は、うまく分散して集まてくれました（笑）
日々、グラウンドに入り後輩たちを指導してくれ、また対抗戦にて遊んでくれていました。
中学生にとっては、貴重な時間であったことでしょう。
多くの事を感じ、学んだことと思います。
次の帰省時にも、彼らが帰ってきやすいチーム状況であること。
１０年間、毎年強く意識してやって参りました・・・
今年も変わらずにやっていきたいと思います。
１年間、みんなが怪我せず無事に終えて欲しい。
皆様の活躍を祈っております。
今年もよろしくお願い申し上げます。
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調理課へ進んだ卒業生が、弁当を作ってグラウンドへ来てくれました。
こんな嬉しい土産はありません・・・
ありがとう。
Yコーチとともにいただきました。
御馳走様でした。
とても美味しかったです・・・
日本の高校生でも稀な例だと思いますが、
野球と調理の両立は大変であると・・・。
今は彼の野球はどうなのかはわかりませんが、料理のレベルは間違いなく即戦力です（笑）
ただ、野球をやるだけの学校生活ではない・・・
彼は、後輩たちへ手本となり、努力することの道標となる貴重な存在です。
２０２１年のオープン戦が先週末にて終了となりました。
上半期、緊急事態宣言による、１年生の実戦経験不足も、
１０・１１月で何とか埋めることができました。
日本全国、どのチームさんも・・・
２０２１年、今年も引き続き厳しい状況の１年であったと思います。
その中で何ができるのか・・・
今年も本当に難しい１年でした。
今年も残すところは、
３年生/１大会
トップチーム/１大会
になります。
３年生は、これが最後の試合となります。
「３年生らしい試合」
で締めくくって欲しいと思います。
もう何年も前から定番化されていると聞きます・・・
https://news.yahoo.co.jp/articles/39853c4ef86632fd4c07bf7292afb516da536119
一度、子どもたちへ聞いてみたいです。
運動会（行事）は楽しいですか？
と・・・。
学校や、教育・躾で「免疫」ができないまま、社会に放り出される・・・
本当に恐ろしいことです。
社会には必ず「競争」と「優劣」が付いてくるからです。
学校は社会に出る準備や経験をするところ
・学力
・運動能力
・芸術
・コミュニケーション能力
勝ったり、負けたり、
選ばれたり、選ばれなかったり、
優越感と劣等感・・・
頑張り続けることの成果、歯を食いしばって諦めない心をもつこと・・・
学校生活や行事において、「自分を知る」機会と経験がとても重要です。
自分は何ができるのか、何に向いているのか・・・
出た結果（順位）を元に、それを探せばいい。
それが分かりにくい子どもたちへは、周りの大人たちが探してあげてほしいと思います。
そのために、
全てのことへ「順位付けは必要である」と思います。
「公平はあるが平等はない」
※世の中において公平な機会はあるが平等な扱いなんて存在しない
この言葉を通じて、世の中の仕組みや時事ネタを、日々選手たちへ伝えています。
その時の彼らの表情
が今の子どもたちの現実です。
日々、勉強させていただいているとともに、
年々、ズレや難しさを感じております・・・。
このズレが少ないときの代は、とても面白い試合（パフォーマンス）をすることができます。
不思議なモノです・・・。
２・１年生
集団行動を目的とした遠征試合を行いました。
結果は合格です。
・指示が出される前に先回り行動
・時間催促、生活指摘（巡回含め）が１回もなかったこと
遠征試合は、試合結果も大切ですが・・・
集団行動（生活）が最も重要となります。
人数を絞らずに、全部員になればなるほど・・・
何かしら「やらかし」は付き物です。
特に１年生に至っては、あってしかるべきかと。
今回、幹部候補を中心に、2年生が本当に良くやったと思います。
集団行動の出来具合は、必ず試合展開に直結します。
ユニフォームを着る前の段階で、落ち着きがなければ・・・
どんな試合展開に対しても、適応することはできません。
野球道具を扱い相手と闘う以前に、日常生活の過ごし方によって、勝負事の勝算は決まります。
今回、２日目の試合結果が、それを物語っていました。
試合前に勝負ありです。
さて、次の段階。
ユニフォームを着たときも、幹部候補たちを助けていくこと。
付いていく・・・
助けられる・・・
ばかりではいけません。
ひとりひとりができることを全うする
何よりの助けになり、力になります。
それが本来のチームワークというものです。
シーズン残すところ、あと３週間。
突き詰めていきましょう。
敏捷性、反応力・・・
２つめの測定を行っていただきました。
１つめが基礎技術力
２つめがspeed力
残る３つめは12/19、体力・筋力測定
出た数字をしっかりと分析していきます。
今オフシーズンメニュー、ボチボチ作成始めていきます。
先週末、新チーム大一番を迎えました。
３−２ 〇
夏場頃を思い返したとき・・・
この結果については、みんな良くやってくれたと言えます。
来季の主将候補たちを中心に、月毎に一段ずつ上がってきてくれたと思います。
また、来年の夏にこの代を振り返ったとき・・・
この試合がターニングポイントだったと言えるでしょう。
今秋、伝えたかったこと。
「１つ勝つために、しなければいけないこと」
誤魔化すことも、論点すり替えも、勘違いも、
今の子どもに合わせる・・・
そういった妥協は一切ナシ。
なぜなら、勝負事をしているから・・・。
１つ勝つことがどれほど大変か・・・
身を持って経験したはず。
また、嬉しさ、喜び、誇らしさを感じたはずです。
やっと１つめの成功体験ができました。
成果としては、今は及第点です。
私自身、決して納得はしておりません。
来春までに以下の改善が必要です。
・流れを変えてしまう大きなボーンヘッド
・気持ちの先走りによる、好走ではなく暴走
・打力向上
先輩たちのようになりたければ、また並び追い越したければ、
「もう２段階」上がらねばなりません。
今シーズン、残り約１０試合程度。
これに満足せず・・・
最後まで、やり切ってください。走り切ってください。
次週からが、本当の真価が問われます・・・。
※試合風景写真は、会場の都合上掲載できません
新チーム、実力はまだまだ未熟ですが・・・
この秋の定番メニュー
３年生との【シチュエーションゲーム】
これまで３年生の圧に押され、雰囲気に呑まれっぱなし。
自滅や消極的な小手先のプレーが目立ちましたが・・・
初めて、「いい負けっぷり」を見せてくれました。
ここにきてようやく、
「面白い試合」を展開できるようになりました。
さあ、今シーズンも佳境に入ってきました。
ここからシーズン終了までは、一歩下がりながら君たちに接していきます。
試合の局面にて・・・
個々で対峙したときに・・・
「俺はやれる！」
常にaggressivになれるよう、背中を押したいと思います。
最後やるのは私ではない・・・
君たちだから・・・
今の時代にあった〜
時代の流れに沿って〜
そう示していれば時代にうまく乗っかっていけるからこそ・・・
世論はその傾向にあります。
【勝負事は勝負事】
令和も昭和も変わらないものだからこそ、
変えてはいけないものがある
【生き残るために導く】
現役時、自分ができなかったこと、悔いが残っていること、選手へ対し、同じ失敗をさせないための指導する
今の時代の考え方を理解しなければ自分自身の成長はない。
しかし・・・
不変なモノを変えてしまっては野球ではなくなり元も子もなくなってしまう。
https://number.bunshun.jp/articles/-/850499?page=2
やっぱり、プロでもそうなんや・・・
正直、ヘンに納得してしまう自分がおります。
ここ数年、
その「狭間」が本当に難しくなってきています・・・
【諦めたらそこで試合終了ですよ】
頭の中で・・・
安西先生の言葉がリピートされています（笑）
その言葉を肝に銘じていきます。
1年生、通常スケジュール（１日練習及びゲーム）の後に、
ナイター練習にて補充練習を行っています。
「ゲーム形式で覚えていくこと」とは別に、
「身につけていかないといけない個人の基礎技術」があります。
下手だから・・・力がないから・・・今の時代だから・・・
どうこうは関係ありません。
野球選手にとって、一番大切な部分を彼ら（１年生）は持ち合わせています。
プレー中の姿勢や、取り組み方、
１年生の
「早く上手くなりたい」「できることを全力で」
そんな彼らの気持ちは我々（指導側）に伝わっております。
よって、今後もこの補充練習は継続的に行っていきます。
ともに頑張ってやっていきましょう。
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