土曜日、鈴鹿ブルズさんの主催大会へ出場させていただきました。
今回、初めての参加になりました。
1時間以上かけて行くことは、この1年生は初の経験です。
自分達だけでのバス移動も楽しそうで何よりでした。
開会式の際、選手達に一つだけ注意事項を与えましたが、しっかりと守ってくれていました。
試合とは関係ないことかもしれませんが、それを守れたことが直後の試合展開へと繋がりました。
「試合の時だけ、必死にやっても良い結果は出ません。」
今回、2週前から彼らにそう伝えてきました。
準備と課程で、試合の勝敗は8割決まると。
あとは、瞬時の対応力で決まります。
試合の詳細は、別欄に記載しているので、ここには書きません。
来週からの大会では、
「次はもう1イニング継続できるように、1週間準備をどうさせるか・・・」
そう帰りのバスで案を練っていました。
しかし残念な事に、体調不良者が出始めています。
この段階で、当事者はアウトです。
また同じことの繰り返しを言わないといけなくなることが無駄です。また、先に進めない・・・。
人間誰でも体調不良になることはあるでしょう・・・。
しかし私の経験上、ここぞという時に、ベストコンディションでグランドへ立てない者は大成しません。
試合になったら治るとか、そういう甘いものではありません。
(それは先ほどの準備と課程の話と被りますが)
生活に隙があるからです。
隙がある者は執念がないので、試合でも良い結果は出ることはありません。
根性論や精神論だけが全てではないが、
「野球選手としての自覚」が無い者は、話になりません。
技術指導うんぬん以前の問題です。
これらが前から指摘している、
「ランドセル降ろしや」ということです。
当事者はだけでなく、1年生全員にその可能性があります。
その雰囲気がある以上、面白い試合は出来ません。
面白い試合→記憶に残る試合→感動する試合。
学年が上がるにつれ、テーマも進んでいきます。
勝つためにやらなくても、それでも試合には勝てます。
1期生がそれを立証しています。
彼ら7人は勝つためだけの練習や試合をやったことが、
殆どありません。
まして、今ほどの恵まれた環境はありませんでした。
「自覚とプライド」
「自分の野球選手としての価値」
「己への厳しさ」
「期待に応える」
色々とありますが・・・
彼らと比べ、心(芯)が薄っぺらい。決定的に欠けていると思います。
彼らが体調不良で休んだことは、私の記憶にありません。
練習中に龍生がトイレから出てこなくなり、強制的に帰らせた記憶があるくらいです(笑)
私自身が「同じように育てているツモリ」
というのがいけないのかもしれませんね・・・
「創りあげていく」という意識が最近甘いのかもしれません。
2年前、チームとしての初めての大会・1回戦。
散々な内容で勝った試合がありました。
緊張からではありません。ヤツらに緊張なんかありません(笑)
意気込みと使命感からの空回りが原因でした。
通常は試合後に練習という雰囲気ですが、彼らには中華街散策させ遊ばせました。
翌日、キッチリ記憶に残る試合をやってくれました。
今回、すぐ横に遊園地がありました。
勝ち負けではなく、面白い試合であれば帰りに寄ろうと思いましたが・・・今は、そこへは連れていけません。
勝った負けたではありません・・・。
使命感って、何の使命感を持って試合に臨んでいたと思いますか?
この差が大きいことに、早く気付いてほしいです。
以下は2年生も1年生も覚えておいていて欲しい。
元来、大会へ参加していくこと、勝つことだけに拘ることが、
私の方針ではありません。
大会参加を必要以上に売り込まないし、勝ちだけに固執しません。
「面白い野球をする」
と感じていただいた各チームさんが、大会への交流を打診してくれ、有り難い経験として受けさせていただいている。
3年が経ち、様々な交流や人の繋がりがあったうえで、
今があります。
今、様々なチームさんの大会へ参加できる理由を考えてください・・・
それが分かった時に、中華街でも遊園地にでも、
寄れるようになります。
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3年生、自ら勉強会を希望したので、火曜日の練習の不参加を了承しました。
練習終了後に事務所へ戻ると、悪戦苦闘しながら各自必死にやっていました(笑)
君達のそのヤル気は認めます。
君達は野球も勉強も「やればできる子」です。
ひたむきさや、根気強さを持っているから・・・。
ただ、野球も勉強も惜しいといころがある。
それは、考え方の安易さと不器用さ。
野球も勉強も、志を高く持つこと。
自分の中の満足度ではなく、結果が出るまでやり込むことが大切です。
でないと、自分自身の身に付くことはありません。
講師の3名の方はいずれも高学歴です。
ヤツら大丈夫かなあ、と心配していましたが・・・。
目線を合わせて分かり易く教えていただき、ありがとうございました。
苦手な事や嫌な事に取り組む姿勢は、野球の面で必ず反映されます。
ボールを使用しないメニューの際、妥協しなくなる傾向になってきます。
また試合でも粘ることが出来るようになってきます。
逆に勉強において都合良い解釈や、気分屋さん、要領しか考えない者は、野球でもどこかで頭打ちし、伸びません。
シンドイ事を継続する力がないので・・・。
学校授業の50分がもたない者は、野球においてももちません。
集中力散漫によりどこか大切なポイントを聞き逃したり、
間違った捉え方をします。結果、他人より遅れる。
これまでの指導経験上、そういうものだと思います。
「文武両道」のように、高い学力を保持できなくても良いのです。
勉強が出来なくても、出来ないなりに、諦めたり投げたりせずチャレンジすることが大切です。
「文球連動」が理想。
その姿勢は野球にも必ず繋がります・・・。
台風接近にも関わらず、素晴らしいグランドで試合ができました。
O監督、悪天候にも関わらず、ありがとうございました。
OB達が今秋も良く頑張ってくれ、
近畿大会(2校)・中国大会(2校)へと進む。
中でも青柳の大爆発。
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20141004-00000017-nksports-base
当日は、80%の雨予報の中、奇跡的に試合が出来るコンディション。
O監督は大先輩でもあり、久々にお会いでき、楽しい一時でした。
良かったなあ・・・
そんな安堵感の中、一日が始まりました。
ところが・・・
試合前から忘れ物や、試合後に1年生の試合時の補助でも。
チョロチョロと、そして度々やらかす。
久々に叱りました。
相手チームさん、試合中だったウチの1年生には、大変失礼な事をしてしまいました。申し訳ありません。
最近、態度や行動、取り組み方が目に付いていた。
ただ、Kコーチが粘り強く指導してくれていたので、
敢えて黙って見守っていたが、昨日の1件は許しがたい・・・。
時代の流れや、世の中の風潮がどうだろうが、そんなもの私には関係ない。
ウチにはウチのルールがある。
ヨソはヨソや。
預からせていただいている責任があるから・・・。
親父として、息子として接しているから当たり前です。
もう終わったことなので、詳細は書きません。
ただ、叱られた者達へ言いたいことが、
「人の気持ちってわかりますか?」
私へではない。
誰へ対してなのか。
どれだけの人達の支えのおけげで、今の自分が在るのか。
それが分からないのなら、野球どうこうより、人としてOUT。
上手い下手や、勝った負けたよりも、大切なことがある。
そこを忘れたらイカン。
3学年別々になった祝日。
B オープン戦→練習
A オープン戦
@ 練習
各学年の感想として
Bここ数試合見ていますが、個人差が結果になってモロに表れています。
どんどん次の段階へ進んでいる者は、試合でも創意工夫が見られます。
グランド内での立ち振る舞いが良い、大きく見えます。
逆によろしくない者は、いつも同じ。
復習して、練習して、チャレンジする。ただ試合をするのはやめて下さい。
10人という人数、活かしてほしいですね・・・。
あと2ヶ月しかゲームは出来ません。楽しみ方の意味を考えなさい。
次のステージで泣かないために、今の間に出来るようになりましょう。
A君達はカメレオンっぽいところがある。
どれだけ強い相手でも、学年上とでも、また大差で運べる試合でも、似たような試合になる。相手に合わすのではない。また、終盤や劣勢になった時に、「まくる」力はある。なのに、そういう状況にならないと力が出ない。それではアカン。
「ライオンの話」を良く覚えておいてください。
要領の良い小動物はあまり好きではありません。
ここは勝負の世界です。
コンテストではありません。
@だから、言うてるやろ?コーチ陣の一日の練習内容の報告を聞いて、そう言いたくなりました。でも敢えて、何も言いません。
上手くなるために、良い選手になるためには?
ボール、グラブ、バット、ここだけに意識がある間はダメです。
もっと根本、はじめの「心構え」がなっていません。
他人(私達や親)に言われた通りの行動、指示待ち、指摘されてからの改善、これでは・・・。
数人の者は完全に意識が間違っています。間違った感覚が染み付いている者もいます。
今後、叩き直そうと思います。
本当はそんなヤリ方は好みませんが、以前にも「もう、遊びの中1野球は終わり」そう伝えています。
分からないなら分からせます。
各学年の今の課題はそれぞれ違います。
しかし、到達するところ、目指すところは同じです。
段階が違うだけです。
時は3年しかない。決まっています。
今、何のためにやるのか。
いつのためにやるのか。
2年生は、夏前頃から私に言われて続けていたことが、
昨日「現実」として感じたはずです。
ここからが勝負です。
悔いのないように・・・。
笑えるように・・・。
昨日から、「ジャージ生活」(修行僧)に入った者がいます。
彼は決してウチの用語でいう、「やらかした」わけではない。
みなさん、誤解のないように(笑)
簡単にいうと、学校生活の中で、少し要領が悪かっただけ。
しかし、「君は悪くない」というのも違います。
これまでの経緯やイメージもあります。それを創ったのは彼自身だから。
学校生活においても、「大人になるとき」がきたということ。
いつまでも小人のままでは、損をするということです。
「自分にとって譲れないもののために、辛抱を覚えること」
彼には良い機会なので、勉強してもらっています。
日々指導において、コーチ陣と議論します。
その中で最近、私自身色々と考えていることがあります。
毎回、疑問に思っていたことは、「希薄さ」
やっとヒントが見つかりました。
週末に数名の選手達と話す機会を設け、学校の様子を教えてもらいました。
大人目線でなく、小人目線というのがポイントでした。
結果、私は昨日のミーティングで選手達に謝りました・・・。
私達の「当たり前」という感覚や行動は、今の学校生活や地域社会において、
「浮く存在」であったり、「親へ通報される対象」になりかねないということが分かりました。
学校と間逆の事を、私達指導陣に日々指摘されていたということ。
上手に要領よくやれている者は、違和感なく吸収できたと言っていましたが、一方、学校から「優等生」扱いされている者ほど、
私達からは、日々の指摘の回数が多かったということが分かりました。
私も一部の選手の反応を見て、「なんでやねん!?」と感じる一面が、これまで多々ありました。
その選手達も私達に言われたことに対し、「ホンマにええんかなあ」と、感じた者もいたそうです。
知らないうちに板ばさみのような状況にさせてしまっていました。
ちゃんと分かってあげれなかったことを反省します・・・。
同時に、今の学校生活で理不尽やストレスを抱えていることを知ってあげないといけません。
学校好きか?
その問いの結果、
好き1名、普通9名、嫌い25名、無関心3名
「学校は全てが面倒くさい」「無いほうがええ」「意味分からん」
「先生とは関わりたくない、すぐ親へチクリ入れるから」
そういった意見が多かったことが残念でなりません・・・。
教員や教育委員会を非難する気はありません。
国と一部のモンスター達の要因で、学校がこういう状況になってしまったのだから。
学校がどうであれ、ウチの選手達に分かって欲しいことがある。
・「生きていく力」を身につけること。
・「個性」を創ること。
・良い大人は必ずいます。良い大人を見抜くこと。
資本主義の国に生まれたから、競争社会。
世の中に平等なんかありません。
これが事実であり、現実。
近い将来で言うと、「全員お手手繋いで高校へは行けません。」その椅子も競争です。希望したから入れるものではないということ。
AMのミーティングで話した言葉です。
「グランドは目立つための場所・自分をアピールするところ。
思いっ切り暴れなさい。目立つことが良いことで、目立たないことが悪い事。
使う言葉も少し変えよう。死球や捕殺や狭殺など、そしてベース周りの接触プレーなど、野球は決して上品なスポーツではない。
オンリーワンは要らない。何かしらでナンバーワンになれ。」
家に電話もかけないし、ここにはチクリもない。
君達にとって、良い大人しかいません。
どんどん、目立ってください。
そう、選手達に願います・・・。
もし、教育に携わる方々が、この投稿を見られていたらお願いしたい。
本当の世の中を教えるカリキュラムを実行して下さい。
そして、「自分の保身」を優先しないで下さい。
大人が思うよりも、小人達は分かっているし、気付いています。
小人達が、大人をどういう色眼鏡で見ているか知っていますか?
宜しくお願いします。
ゲーム中心となった3日間でした。
全員が出場し、投球回数や打席数、ほぼ同数。
全員の今の様子が見れて良かったです。
この3日間、試合からも含め、
色んなことが見えてきました・・・。
改めて感じたことは、
「自信がついた者は、どんどん上手くなる」
そして、
「自信がない者は、同じ繰り返し」
自信。
言葉では簡単ですが、得るまでが大変です。
簡単には得ることが出来ません。
携帯(スマホ)やコンビニ、ゲームなど、
便利な時代で育ってきています。
手軽さが当たり前なので、安易な方へ流れやすい。
発想や視野なども含め、難しい世代になっています。
負けん気。
競争を知らず育ってきています。
感受性が低い傾向があります。
待っていても誰かが助けてくれている日常。
そして、しょうもない大人達が創る環境によって、
素直さや正しい判断感覚を失くしてしまう。
「今の子は・・・」
その言葉を使うことが、私は大嫌いです。
今の子も、昔の子も同じです。
根本的な部分は何も変わりません。
モノに出来るまで、教え続けていく。伝え続けていく。
何度でも・・・。
きっとヒントやキッカケになる出来事がある。
それを探し続けるのみ。
持久戦。
まず私自身が自分の「常識の範囲」を打ち破る必要があります。
私自身、新しい勉強や経験をさせていただいていることは有り難いことです。
今週も南花台Gにお邪魔させていただき、ありがとうございました。
堺中央ボーイズのチーム関係者の方々には、この2週お世話になりました。
特にお世話になったのは、堺中央ボーイズの3年生の選手達。
試合の補助・アナウンス・整備・運動会の補助。引退しているにも関わらず、彼らには頭が下がります・・・。
ありがとうございました。
PMから行われた、運動会。
今年も楽しくやらせていただきました。
大縄跳びで事件は起こりました。
トップの三好さんが110回。
ウチは10回。
普通にやれば、60回前後は飛べるはず。なのに10回。
やってくれましたね・・・
長くなるので10回の理由の詳細は書きませんが、
今の試合展開と全く同じです。
先週少し改善されたかと思いきや。
やはり、「きまま」そのまま。
昨年は僅差で2位。
綱引き・サッカー見せ場充分の運動会でした。
今年はもはや順位すら分かりません(笑)
これまで半年間、どんなプレーだろうが、内輪モメのやりとりも、
ある程度、笑ってみてきました。
しかし、「中1の野球」は今日の試合、運動会にて終了です。
明日から、いくで・・・。
ここからが今シーズンの最も大切な時期。
私と君達、どっちがシツコイか勝負しましょうね。
3・2年生は選手会行事
「釣り」
今年も盛り上がったようで何よりです。
引率ならびに企画主催者の方々、ありがとうございました。
泉佐野産の秋刀魚、ごちそうさまでした。
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