卒業生の中西（４期生）についての記事の中に、
当クラブの紹介が掲載されました。
（スポーツ紙・東北版）
https://www.nikkansports.com/baseball/highschool/news/201905240000267.html
周知の通り、当クラブは全国大会とは無縁の育成形態です。
逆に言えば、全国大会出場 ＜ 将来性を重視した育成
高校野球やその先のステージにおいての成功については、中学時代の実績は関係ありません。
日々、各カテゴリーで証明してくれている子どもたちに感謝です。
良いものは良い
それは硬式・軟式、どこのリーグ・連盟を問わずです。
本質に対して、確かな日々を積み重ねる。
ただそれだけを今後も継続していきたいと思います…。
スタメンの中西・ポンをはじめ、６名みんな、ありがとう。
「助っ人外国人」として、何が出来るか。どう貢献できるのか。
夏には故郷に錦を飾って欲しいと思います。
ブログ
総数1095件 前の10件へ← 1 ｜ 2 ｜ 3 ｜ 4 ｜ 5 ｜ 6 ｜ 7 ｜ 8 ｜ 9 ｜ 10 ｜ 11 ｜ 12 ｜ 13 ｜ 14 ｜ 15 ｜ 16 ｜ 17 ｜ 18 ｜ 19 ｜ 20 ｜ 21 ｜ 22 ｜ 23 ｜ 24 ｜ 25 ｜ 26 ｜ 27 ｜ 28 ｜ 29 ｜ 30 ｜ 31 ｜ 32 ｜ 33 ｜ 34 ｜ 35 ｜ 36 ｜ 37 ｜ 38 ｜ 39 ｜ 40 ｜ 41 ｜ 42 ｜ 43 ｜ 44 ｜ 45 ｜ 46 ｜ 47 ｜ 48 ｜ 49 ｜ 50 ｜ 51 ｜ 52 ｜ 53 ｜ 54 ｜ 55 ｜ 56 ｜ 57 ｜ 58 ｜ 59 ｜ 60 ｜ 61 ｜ 62 ｜ 63 ｜ 64 ｜ 65 ｜ 66 ｜ 67 ｜ 68 ｜ 69 ｜ 70 ｜ 71 ｜ 72 ｜ 73 ｜ 74 ｜ 75 ｜ 76 ｜ 77 ｜ 78 ｜ 79 ｜ 80 ｜ 81 ｜ 82 ｜ 83 ｜ 84 ｜ 85 ｜ 86 ｜ 87 ｜ 88 ｜ 89 ｜ 90 ｜ 91 ｜ 92 ｜ 93 ｜ 94 ｜ 95 ｜ 96 ｜ 97 ｜ 98 ｜ 99 ｜ 100 ｜ 101 ｜ 102 ｜ 103 ｜ 104 ｜ 105 ｜ 106 ｜ 107 ｜ 108 ｜ 109 ｜ 110 →次の10件へ
令和、初泣きの夜となりました・・・
それは本日行われた決勝戦ではありません（笑）
１期生・鶴主矢も神宮を決めてくれました。
https://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20190511-05111084-nksports-base
人一倍、手が掛かった子であり、人一倍私に「指導者の在り方」を教えてくれた子です。
成長曲線がなだらかに、２０歳から伸びていくタイプの選手ということもあり、高校３年生の春までレギュラーを掴めずにいました。
しかし、高校最後の夏の大爆発から、一気に飛躍してきました。
ここで結果を出すために、中学時代があります。
それを証明してくれたことに感謝します。
６月１０日（月）、現地で見届けたいと思います・・・・
GWからmainorと rookieを対象にした、教育リーグ戦（主催リーグ）が始まりました。
今年は１３チームに参加いただき、予選リーグは例年通り全チーム総当たりになります。
この教育リーグの対象はmainorに属する２年生が主になります。
（major昇格者は出場させません）
野手はフルイニング出場約５０打席、投手はローテーションによるコンスタントな登板イニングの機会を設けています。
また、今年は１年生の意欲が高く４月からしっかりと取り組んでいてくれているので、予定を早め１年生も出場させております。
この教育リーグの目的
１．秋以降へつながる実戦機会の提供
２・主催者として（cast）、出場チームさん（guest）へ対し喜んでいただけるまた満足いただける運営ができるかどうか
野球選手としても、中学生としても、この４ヶ月の教育リーグで大きく成長して欲しいと思います。
①試合をする
②運営を行う
③空いた時間に必要なTR・基礎練習をする
効率よく、勝負の夏までにやらねばならぬこと、成長せねばならぬ部分に対し、各自がしっかりと取り組めるはずです。
①の出た結果に対して、リーグ戦は次も必ず試合があるので、しっかりと課題に取り組んで欲しいです
②で習ったことを学校生活でも積極的に行って欲しいと思います。
③で教えていただき得た知識を、日々コンスタントに行ってくれれば、おのずと身体が変化してきます。それが①の結果へ結びつく。
２年生は夏以降の自分のポジション確保のため、また次男としてしっかりやってくれればと思います。
１年生は入部から約１ヶ月が経ち「小学校の実績や感覚は一切通用しない」と気付いたはずです。プレー、プレー以外の部分で多くのことを経験し、一日も早く中学生の意識レベルになるようにしてほしいです。
①と②は時期がくれば写真を掲載します。
今回は③のみになります。
GW majorチーム
大会決勝戦の中止、卒業生出場の大阪大会見学からスタートし、６勤３休でした。
当初はオープン戦を入れる予定でしたが、敢えて全て練習に変更しました。
・実戦の感覚レベルをもう１つ上のレベルへ上げたい
・基礎技術の見直し
これらが主な理由です。
いつも通り、何事も全力で楽しむ。
その中に「真剣さ」の持続が継続できるようになってきました。
この雰囲気が創れるようになってきたこと、それが成長ではないでしょうか・・・。
キツイ罰ゲームが待ち受ける、違うプレッシャーを感じる中、
シート打撃は試合以上に、白熱していました（笑）
オープン戦、止めて正解のGWでした。
6期生が旅立って1ヶ月が経ちました。
中学時代、最も手のかかった子からLINEが届きました。
※内容そのまま添付します。
環境が変わったぶん気持ちも変わりました。
やっぱりこっちにきたら野球ばっかりなのが嫌かなーって思ってたけど、逆に今は野球してて凄い楽しいです！
毎日先輩方に自主練一緒にしてくれて、楽しくやってます！
〇〇にゴロを取る時の基本動作とキャッチボールの正確差と下半身を鍛えるようにと伝えてください。
〇〇監督は最初は守備と肩の強さから見るのでお願いします。
手のかかった子ほど、可愛いものです・・・
自分中心でなく、後輩を想うような人間性になるとは・・・
子どもたちに指導し関わらせていただいて、最も嬉しい瞬間です。
お世話になっている先生方へは感謝しかありません。
今後ともよろしくお願いいたします。
高校野球は春季大会、大学はリーグ戦真っ只中。
https://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20190422-00000198-spnannex-base
卒業生から、この１ヶ月間、毎日嬉しい報告が届いています。
北海道～神宮球場・首都圏～山口県まで、みんな本当に良く頑張ってくれていて有難い限りです。
土曜日、大阪（豊中ローズでは）では直接対決があります。
中学時の指導が正しかったかどうかは、まだまだこの先が待っているのでわかりません。
しかし、皆の活躍があるという現実は、指導は間違っていなかったとも言えます。
みんな、ありがとう
球場で姿がバレぬよう、草葉の陰からひっそりと見守ろうと思います・・・。
小学部、新入部員も増え、今週末は多くの体験生にお越しいただき、賑やかな週末となりました。
「小学生に今必要なこと・今すべき指導」
小学校＝大会で勝つ
この悪しき習慣があるなか、当クラブの指導は今は少数派の取り組みです。
しかし、ここ最近少しずつではありますが、認知度が広がってきた。
そんな実感があります。
週末、嬉しいシーンがありました。
それは体験生への気配りや何気ないアドバイス。
彼らも６年生にそう接してもらってきて、中学部の選手たちに日々可愛がってもらい、日常を過ごしてきています。
クールダウン時、何気なくそんなシーンを目にしました。
ちゃんと伝わっている・・・
子どもは受けた恩や有難さを覚えています。
野球が上手くなることと同様、いやそれ以上に嬉しく感じた日曜日でした。
「主将力」
年々、その力が増してきています。
主将のみ背番号は「１」と決まっており、「１」のユニフォームは、代々受け継がせています。
毎年「１」を受け継いだ主将は、歴史を背負ってグラウンドに立っています。
今年は上手い主将ではなく、強い主将。
背中と檄で引っ張るタイプ。
主将の力＝チームの力
本日の大会にて、改めて感じました・・・
彼にとっては大変な１年となるでしょう。
しかし「彼にならできる」と託しました。
この１年で主将から「闘将」へと成長して欲しいと思います。
https://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20190413-00000029-asahi-spo
ゴンタへ
打つだけじゃ、その先はない。
高校野球では内野を守れないといけないし、まして野手ならば走れないと・・・
沢山叱られて、野球観を磨いてほしい・・・
厳しく接していただける環境、本当に有難いです。
３期生が掲載された記事がありました。
https://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20190409-00000032-asahi-spo
卒業生が甲子園で活躍する姿は嬉しいことですが、試合に出ようが出れまいが、正直あまりどちらにも興味がありません。
どちらかといえば、困難や苦境に立ち向かう環境の中で３年間過ごしてくれていた方が、将来においてプラスに働くと思いますし・・・。むしろ、その方が有難いです。
故障なく心身ともに成長を果たしてくれ、次のカテゴリーへ進んでくれることが、何より一番嬉しく思います。
この考えは１５年前から今も変わりません。
各個人により、身体の成長の速度や人格や性質が異なります。
彼のように２０歳以降からの場合もあります。
どのカテゴリーで、野球を突き詰めてピークへと向かっていくのか
それにより中学野球→高校野球の過ごし方が変わります。
伸ばすところ（長所）と改善するための取り組み（欠点）が必要です。
実際にニュースになることで、世の中にそんな例があることを知ってもらえる機会となります。
全国大会! ◯◯JAPAN ! 野球は甲子園ありき!
そう考えている子ども、保護者、指導者の方々に、
少し違う考え方があることも知って欲しいです…
選手は一日も長く野球をできるのが一番嬉しい
周りの人も一日も長くプレーする姿が見れると嬉しいはず・・・
総数1095件 前の10件へ← 1 ｜ 2 ｜ 3 ｜ 4 ｜ 5 ｜ 6 ｜ 7 ｜ 8 ｜ 9 ｜ 10 ｜ 11 ｜ 12 ｜ 13 ｜ 14 ｜ 15 ｜ 16 ｜ 17 ｜ 18 ｜ 19 ｜ 20 ｜ 21 ｜ 22 ｜ 23 ｜ 24 ｜ 25 ｜ 26 ｜ 27 ｜ 28 ｜ 29 ｜ 30 ｜ 31 ｜ 32 ｜ 33 ｜ 34 ｜ 35 ｜ 36 ｜ 37 ｜ 38 ｜ 39 ｜ 40 ｜ 41 ｜ 42 ｜ 43 ｜ 44 ｜ 45 ｜ 46 ｜ 47 ｜ 48 ｜ 49 ｜ 50 ｜ 51 ｜ 52 ｜ 53 ｜ 54 ｜ 55 ｜ 56 ｜ 57 ｜ 58 ｜ 59 ｜ 60 ｜ 61 ｜ 62 ｜ 63 ｜ 64 ｜ 65 ｜ 66 ｜ 67 ｜ 68 ｜ 69 ｜ 70 ｜ 71 ｜ 72 ｜ 73 ｜ 74 ｜ 75 ｜ 76 ｜ 77 ｜ 78 ｜ 79 ｜ 80 ｜ 81 ｜ 82 ｜ 83 ｜ 84 ｜ 85 ｜ 86 ｜ 87 ｜ 88 ｜ 89 ｜ 90 ｜ 91 ｜ 92 ｜ 93 ｜ 94 ｜ 95 ｜ 96 ｜ 97 ｜ 98 ｜ 99 ｜ 100 ｜ 101 ｜ 102 ｜ 103 ｜ 104 ｜ 105 ｜ 106 ｜ 107 ｜ 108 ｜ 109 ｜ 110 →次の10件へ